中國黃金?貞豐縣鄉(xiāng)村振興百名思政教師網(wǎng)絡(luò)專題培訓(xùn)啟幕
  • 作者:王江南
  • 時(shí)間:2022-05-11 15:41
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    4月29日,由中國黃金集團(tuán)黨校(河南省三門峽黃金工業(yè)學(xué)校)與國家教育行政學(xué)院聯(lián)合舉辦的“貞豐縣鄉(xiāng)村振興百名思政教師網(wǎng)絡(luò)專題培訓(xùn)”正式啟幕。

    教育是國之大計(jì),黨之大計(jì)。新中國成立以來,我國教育事業(yè)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下也發(fā)生了翻天覆地的變化。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記圍繞“培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”做出了系列重要論述,深刻回答了“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本性問題。通過思政教育把教書育人與黨的前途命運(yùn)、國家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,是把“兩個(gè)大計(jì)”落到實(shí)處的行動(dòng)體現(xiàn),是做好新時(shí)代教育工作的基本責(zé)任和行動(dòng)指南。

    教師是立教之本,興教之源。辦好思政課,離不開一支政治素質(zhì)過硬、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的思政課教師隊(duì)伍。在鄉(xiāng)村振興定點(diǎn)幫扶工作中,中國黃金集團(tuán)公司黨校根據(jù)貞豐縣的實(shí)際需求,將思政教師培訓(xùn)作為定點(diǎn)幫扶重點(diǎn)工作之一,與國家教育行政學(xué)院和貞豐縣教育局聯(lián)合,針對貞豐縣百名思政教師開展“筑師魂、增素質(zhì)、提能力、促三進(jìn)”鄉(xiāng)村振興定點(diǎn)幫扶網(wǎng)絡(luò)專題培訓(xùn),以提升中小學(xué)思政教師素質(zhì)能力,進(jìn)而增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和針對性,力促貞豐縣思政教育加快從“學(xué)有所教”向“學(xué)有優(yōu)教”邁進(jìn)。

    教育幫扶挖深度,思政培訓(xùn)添溫度。為了增強(qiáng)培訓(xùn)效果,中國黃金集團(tuán)黨校從三個(gè)方面做好前期工作,一是重視課程模塊設(shè)計(jì)的系統(tǒng)性和完整性,課程模塊包涵政治修養(yǎng)與師德修養(yǎng)、理論功底與專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)知識與能力提升、教材解析與教法指導(dǎo)、教學(xué)課例及解析等多個(gè)方面;二是深挖資源潛力,確保資源的優(yōu)質(zhì)性和多樣性,授課教師不但有專家教授,還有一線名師;三是深挖培訓(xùn)內(nèi)容的針對性和適用性,確保培訓(xùn)課程能滿足小、初、高不同層級、各個(gè)年級的教師需求,參訓(xùn)教師可以根據(jù)自身工作需求有針對性、有側(cè)重點(diǎn)的選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。此外,培訓(xùn)過程中還設(shè)計(jì)了主題研討、研修作業(yè)和研修總結(jié)等環(huán)節(jié),以檢測學(xué)習(xí)的有效性。

    思政教師是黨和國家培根鑄魂的“神經(jīng)末梢”,是未來社會(huì)主義建設(shè)者的領(lǐng)路人和燃燈者,承載著黨和國家的殷切期望,肩負(fù)著育化人才的歷史使命。思政教師唯有站在時(shí)代發(fā)展的前沿,胸懷“國之大者”,善于站在黨和國家的戰(zhàn)略全局、政治大局,不斷積累知識,堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一,切實(shí)幫助每一名青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,人民群眾對美好教育的期盼才能有效實(shí)現(xiàn),鄉(xiāng)村振興才能更顯溫度。

 

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